各位音樂學系的新同學：

       首先歡迎各位加入東華大學音樂學系的行列。

    東華大學位於依山傍水的花蓮，校園景色優美，教學設施完善，是個成長學習的好地方。對外交通部分則因花蓮客運增設火車站到東華大學的專線而便利許多，所以請您的父母家人放心讓你到東華來。

       經過緊張的入學競爭，各位終於脫穎而出，進入東華就讀。多數同學應該會如釋重負，開始想像未來四年美妙的大學生活。但在同時，許多同學可能也開始疑惑，音樂學系除了主、副修之外，還有什麼課程？讀完音樂學系以後要做什麼？大學生活是何光景？在歡迎各位同學之餘，似乎也有必要讓各位了解東華音樂學系的特色、課程規劃及未來發展等。

      一、音樂學系的特色

     (一).理論與實際並重：本系學習風氣良好，每年上學期舉辦校慶音樂會暨專業競賽，下學期舉辦音樂節系列活動，使學生從實際演出中印證平日所學，透過比賽獲得專業成長。

       (二).跨領域整合與合作的學生歌劇／音樂劇演出：以歌劇／音樂劇的演出展現本系師生（聲樂、管絃擊樂器、鋼琴學生以及聲樂、指揮、鋼琴、作曲老師）與藝術、文學、語言、數位影像處理、舞台設計、舞台管理、燈光控制等不同領域的師生彼此通力合作的成果。

(三).重視人文群育精神之培養：系師生互動良好，透過班級音樂會、畢業巡迴音樂會的運作，培養學生溝通、團隊合作、問題解決、創新、自我管理及終身學習能力，營造自發性、激勵性、互動性、自律性的學習氛圍。

(四).重視國際交流：自96年起，畢業班學生舉辦海外巡迴音樂會，成為本系之傳統。96級學生遠赴大陸，和上海華東師範大學、蘇州大學作學術交流演出；98級學生赴新加坡南洋藝術學院演出，99級學生赴澳門理工學院、香港教育大學舉辦巡迴音樂會，100級畢業班赴中國大陸蘭州大學，101級學生赴韓國韓世大學、102級畢業班學生赴香港、澳門演出等。101、102年奧地利葛拉茲音樂學院連續二年來訪演出，並與本校簽署為姊妹校；102年與名小提琴家Austin Hartman，和聲樂博士Kathleen Hacker一同合作「來自遠方的聲音」國際音樂會，在在都顯示本系對此目標全力以赴的決心。

(五).推動學生職涯實習:為了使學生更有效地結合理論與實際，每年暑假本系升大四學生都實際參與多個大型音樂活動（擔任工作人員）或於各縣市音樂教室中擔任實習生。藉由實際參與相關工作實習，了解個人興趣及社會職場需求。此實習活動除了讓學生更了解自身的能力之外，也透過業主與學生的自我評估機制使本系各班導師能更實際的掌握學生學習狀態，並適時輔導學生對未來之生涯規劃。

       二、音樂學系的課程規劃

     大學部：分藝術學院基礎學程、系核心學程、系選修學程三部份。
   （一）院基礎學程：培養學生藝術人文素養，開拓宏觀之視野。
   （二）系核心學程：除共同必修之課程外，依據學生主修專長之差異，培養 各種不同之專業能力。
   （三）系選修學程：以表演、音樂教學為導向，培養學生自發性、自律性、健全性之學習氛圍，儲備其就業競爭力。

       碩士班：目前有鋼琴、聲樂、合唱指揮、絃樂及爵士等學生。修習課程包括共同必修課程12學分與選修課程20學分。

以上這些課程修習可以依據我們的課程地圖來規劃，相關的訊息可以至音樂學系的網頁上查詢(/index.php)。

三、音樂學系未來的發展

本系的教育目標在培養音樂表演、創作、教學等專業人才，課程架構依據學程化理念設有音樂表演學程與音樂教育學程，幫助學生釐清學習目標與方向，並與未來就業需求互相銜接。未來無論選擇繼續升學或就業，均可提供完善的基礎教育。尤其本系首創爵士組別的修習，更提供另一多元學習的管道。若有意從事音樂教學的同學，亦可選擇師資培育中心的小學教育學程，為自己的未來創造更多的就業機會。

東華音樂學系最引以為傲的是我們師生關係和諧，在優秀的學長姐家族制度帶領下，成功地營造如大家庭般和樂愉快的學習環境，相信在你們入學後便會喜愛上這裡愉悅的氛圍。若有任何疑問歡迎以電話(03-8635153)、系助理電子信箱(cathylan@mail.ndhu.edu.tw)或是與我本人(ksshen@gms.ndhu.edu.tw)聯絡，我們將十分樂意解答您的疑問。

再次歡迎加入我們的行列！

     順祝各位

闔家平安、健康。

                                系主任  沈克恕   謹識

                                                                                       2017.8